教学辅助人员积极准备直播课堂，消毒中。

教师直播中

同学们在家中收看直播课堂

1月31日下午，一堂别开生面的语文课在郑州一中网校卫星直播平台开讲，该校高三年级16个班800余名学生，各自在家里端坐电脑前，认真听郑州一中教师李永成授课，今天李老师讲的内容是2020年高考语文复习备考。这是郑州一中面对现阶段疫情形势严峻情况下做出的战略 ：“停课不停教、不停学”。

据了解，为了做好网上课堂直播教学工作，1月27日、29日、30日，郑州一中校长韩松、党委书记吴建财等校领导多次召开专题会议，讨论现阶段提供线上网络直播课堂各项筹备工作。韩松表示，在特殊时期，我们要充分发挥党员干部战斗堡垒和先锋模范作用，由高三年级党支部选出优秀党员干部，依靠该校先进的网校卫星直播平台开展高三毕业年级网络直播课程，为高三学子提供教育教学支持。

郑州一中教务处主任袁全超介绍，郑州一中卫星教学是通过将教学现场的视音频数据、屏幕数据和交互数据进行采集，再基于双向卫星的网络传输，最终实现教学现场的多媒体直播。从1月31日开始在高三年级率先开展面向学生直播，从2月1日起，每天将按照有关课程进行直播，确保在延期开学期间停课不停学。

那么，郑州一中卫星教学如何实施呢，袁全超告诉笔者，目前情况下，学校实施了“四步走战略”，即：第一步，以年级为单位，充分发挥党员干部战斗堡垒和先锋模范作用，选出没有疫区接触史的优秀党员干部教师组成网络直播学科小组；第二步，根据实际情况，初步安排网络直播时间；第三步，教师利用卫星直播端开设直播点，学生在家里通过电脑、手机、平板等设备观看，和教师互动；第四步，答疑指导。教师通过多种途径，微信、卫星资源平台向学生推送相关资料。教师汇集问题后，统一制作知识微课，通过微信群分发给学生，学生自行查漏补缺。

直播课程表，循环进行网上授课。

据悉，郑州一中进行卫星教学研究已经近15年，有着成熟的技术和课程资源储备，利用卫星教学可以保障每个学生的学习不受地域和时空的限制。在现阶段郑州一中利用卫星教学既是战疫情应急之举，也是“互联网+教育”的重要成果的应用展示。