亲爱的同学们：

大家好！2020年的春节注定会成为我们一生中难忘的记忆，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们每个人都用自己的行动在践行着作为一个公民的责任。疫情虽然阻断了我们现在返校的道路，但阻不断我们自我成长和学习的脚步。一、众志成城，同心应挑战当病毒肆虐、疫情突起时，中国人民并没有被吓倒，在电视上、在新闻里，我们看到无数默默奉献的志士仁人没有选择逃离，而是成为了最美的“逆行者”。84岁的钟南山院士提醒全国人民要远离疫区、在家做好防护，但是自己却亲自挂帅，连日奔波在疫情防控第一线；无论是湖北地区的医务工作者，还是全国各地的白衣战士们，他们全部放弃了节日的休息，冒着生命危险奋战在一线；疫情发生以来，全国各地驰援湖北地区的物资不计其数，各省支援湖北的医务人员2万余人。在疫情面前，中国人民从未退缩，他们用行动展示了什么是众志成城，他们用信念诠释了中国的力量。

二、师者仁心，责任显担当

自疫情爆发以来，平时与你们朝夕相伴的老师们已经早早的投入到了工作当中。班主任们每天惦念着和记录着你们生活和健康动态，及时向大家宣传和介绍疫情防控知识；任课老师们当起了“网红”，通过网络直播教学模式，让大家通过网络学习实现“停课不停学”。在网络直播学习的过程中，老师们遇到了各种各样的困难，面对这些问题，我们的老师想尽办法一一应对。家里手机信号不佳，有的老师专门拉了网线；手机直播不方便，有的老师特地新买了电脑；上课板书不方便，有的老师自己做起了手机支架；教学工具不充足，有的老师用家里的面团自制“原子”教具……一件件小事，彰显的是实高教师尽心尽责的教育品质。为其艰难方显勇毅，为其笃行方显珍贵，岗位虽平凡，行动却最温暖。我们坚信，疫情中的坚守，定会迎来春天的绚烂！

三、自律自觉，学习报国家

同学们，面对疫情肆虐，无数“逆行者”不顾个人安危，奔赴疫区开展工作，奉献自我。我们虽不能像他们一样奔赴前线投入“战斗”，但我们可以在家里以自我学习和成长的方式来铸就国家的未来！在这场“防疫战”中，我们不仅看到了无数“逆行者”的为国奉献，更体会到了知识的作用和科学的力量。无论是病毒的研究、检测试剂的研制，还是确诊病人的医治，每一项都使我们深深的认识到：只有依靠科学的方法，运用现代医学的知识，才能真正的有益于病毒的防治。所有的这些知识并非一时学来，而是科学家和医务工作者长期学习、积累的结果。1665-1666年，英国鼠疫大爆发，夺走了伦敦超过8万人生命，牛顿不得不从剑桥大学返回乡下躲避瘟疫，这段安静的时光，成为他的思想爆发之旅。在此期间牛顿先后创立了微积分、光的分解、流数法，还确立了牛顿三大定律的基本思想。我们可能达不到像伟人一样的成就，但是点滴的积累汇聚成智慧之光，会让我们在前行的道路上走的更远。身边的例子，也是我们的榜样。由于网络信号问题，同样是直播学习，南阳一位高三学生不畏严寒每天到自家楼顶观看视频；即使在方舱医院里接受隔离治疗，武汉的一位大三学生也能够泰然自若的准备考研英语。和他们相比，我们的学习条件要好了许多，但是扪心自问，这一周以来我们的学习是否做到了尽心尽力呢？有一篇文章的题目是：学霸在屋顶“蹭网”上课，学渣在被窝假装打卡，非常生动形象的展示了当下网络直播学习中不同学生的学习状态。疫情过后，同学们的学习很可能会出现两极分化的情况，自觉、自律的学生凭借假期的学习越来越优秀，不自律的同学各种糊弄假学，就会遥遥落后。任何时候都不要假装努力，因为结局不会陪你演戏。

当下的网络学习不同于在校学习，没有了同学的竞争氛围，也少了老师的提醒和督促，但是这绝不意味着我们可以放松对自己的要求，从早读到晚自习，一天的学习应该充实而有收获。作为学生，学习是一种常态，不能因假期而放弃，清华大学早在二月初就举行了网上开学典礼，开始了网上授课学习，我们高中生更不能停下追赶的脚步！早上按时起床，完成早读任务，直播学习期间认真听讲、做好笔记，自习课完成作业并做好知识总结和错题积累。简单而朴实的一天，需要静下心来，专心于自己一天所学，这样才能真正有所收获。

同学们，我们衷心的期望大家能够戒骄戒躁、珍惜时间，利用好现在网络学习的时机，认真学习，不断完善自己的知识体系，向着自己的理想和目标奔跑，将来为兴国强国贡献力量。

让我们一起为武汉加油，为中国加油！期待早日与你们在学校相见，一起品味那春暖花开的芬芳！新胜思维：立足高中教学，且行且思且成长