我，职业学校的老师，平凡的有些渺小，渺小的有些卑微，但我们有爱，爱就是法宝，爱就是灵丹妙药，就是奇迹，我把青春，我把梦想，我把我的追求，都化作了甘霖春露，深深的融入了这片热土

“老师，您辛苦了，谢谢您”

孩子和家长一句温暖的感谢

替我遮挡了三伏烈阳的炙烤，帮我拂去了一路奔波的疲惫

也是我这一站家访的结束和下一站家访的开始

坐上了继续征途的列车，下一站，漯河

我开始整理这几日的家访笔记

她，我的班长，开学初的军训，她是最最认真的

不多言，很听话，善良一词真诚的写在了她的脸上，

不嬉戏，不打闹，总是很细心的做着每一件我交代的事

“老师，我想退学，爸爸明天就来接我了”

这是她第3次这样认真的告诉我，我茫然的不知该给她说些什么

但我知道，一定不是孩子做的不好，也一定不是孩子学的不好

那，又会是因为什么呢？

我坐在小花园的地上，看着她哭，心里突然想起了自己的工作，真是喜忧参半，40多张天真无邪的面孔，却用着40多种不同的神情向我张望，这些眼神充满了问号，时刻拷问着我的这份班主任工作，因为，我有时甚至不知道他们为何会莫名的哭泣，为何因简单的事情而兴奋不已，为何孤单，为何寂寞，为何不愿与人交谈，为何总是心事重重，我一直在努力思考如何才能真正了解自己的学生，如何才能真正走近这群精力充沛却又仍然懵懂的学生。

最后她没有走，留了下来，她的好朋友告诉我，她说她是因为我留下来的，她不想看到我对她失望的眼神和为难的表情，她说我像她的亲人，会在她最最需要帮助的时候帮助她，劝导她，炎炎日晒下，为她抹去头上的汗水，操场昏暗的灯光下为她缝补开线的衣装，教她怎样做好班长，教她一步步的成长

虽然是过去很久的事，但却是我心头一个硕大的问号，直到我来到了她的家，我才明白了当时所有的一切

她，从驻马店的农村来到城市，一家四口，还有一个可爱的弟弟

父亲没有文化，溺爱自己的孩子却不懂方法，经常在外忙于生意

母亲就在自家经营的小铺，为了生计，生活上很少能够照顾到孩子

她，懂事很早，洗衣做饭，一日三餐，照顾弟弟，帮助家人，日复一日，年复一年

就是这样一个纯补的孩子，内心上为何会有过那么多矛盾与坎坷

最终我才知道，是一场车祸，带走了她所有的快乐

她告诉我“老师，您差一点可能就见不到我了”除了头部，身上伤痕数处，无一不曾影响过自己的正常生活，从来不穿短裤，能不穿短袖也不穿短袖，她有着一张甜美微笑的脸庞，却无法再那么自信甜美的微笑，她不敢和同学一起跳舞，她怕同学笑话她的伤疤，她不敢张嘴唱歌，因为她从未听过任何一首流行音乐，她没有自信当班长，她觉得什么都不如别人，没有能力当好班长，而原本我想把这个锻炼人的机会给她时，却发现我给她的是一份沉重的压力与包袱，我恍然明白了她为什么会选择退学

我知道，这个孩子不是没有自信，而是没有人给她自信

我知道，这个孩子不是没有能力，而是没有找到适合自己的地方

我知道，这个孩子不是没有快乐，而是她把自己当成了没有快乐的人

坐在她的家里，老师这个称呼似乎变的没了什么距离，而是哥哥吧，像哥哥一样的关怀与亲切，我给了她最温暖的微笑与依靠，我告诉他人生真正的意义是我们创造的每一份价值，坎坷和灾难就像一个标点符号，从霍金到张海霞，比起他们，我们的痛苦根本不算什么，不要放弃自己，跨域自己，超越自己，才是真正意义的生活和最最简单的快乐

她笑了，很甜美，在学校从来没有见过的那种，因为她在郑州找到了一个亲人，因为她的亲人会给她包容和信心，会给她坚强和动力，所以，她会留下

她的父母也笑了，因为他们在郑州找到了孩子的，第二个家

来到孩子的身边，我才能了解孩子的故事，我四处走走看看，他们所生活的地方

是什么在影响着他们生活

这样的履历给了我这样的答案，孩子们就是镜子，当你发现问题的时候，必定是有原因

她，是这样的一个孩子，专业成绩优秀，吃苦，在每个老师眼里，她都是一个惹人喜爱的学生

她认真对待自己的工作，学习，认真完成每一个老师教给她的任务

可是，她的脸上从来就没有过微笑，和同学从来不多说一句话，眼泪会一下子夺眶而出，让我不知所以然，当眼泪干涸后，在这个学生的眼里，我看到一种目光，是仇恨，愕然的我把她的名字写在了家访的第二位

“老师，您别来我家，好么？”她的语气有些担心

“为什么？我想见见你的父母，我想看看你生活的地方，做一次你，感受一下你的喜怒哀乐，我想告诉你的家人，你很优秀，你很棒，你的前途会一片光明”我喜笑颜开的想着，孩子们一定会很开心，因为老师专门跑到家里来表扬自己

“我没有家”

一下子，我，被震慑住了，这不像一个16岁的孩子该说的话，说这4个字的时候，仿佛就像经历过世态炎凉的成年人一样的镇静与自然

此刻，我更坚定了去家访她的想法。

“没有家？你放假都买车票回哪里？这样吧，你去哪，老师去哪，老师跟你走，你带我去你们的家乡转转吧，只当给我当个免费导游，好么？”

一路上，她，忐忑不安着，若有所思，却有了一种微笑，看似很释然

“你笑了？”我问到

“老师，你觉得我好么？”

“好啊，挺好的，哦不，是很好啊”

“老师，你会不会因为一些事不再这样关心我，爱护我，帮助我？”

“当然不会，当然不会啊，在你们18岁成人离开这个学校之前，老师，就是你们的护花使者，哈哈”我故意轻松的给她谈笑“为什么会这样说啊”

“老师……你肯定会讨厌我的，因为我以前的每一个老师都这样，起初很喜欢我可到最后总会抛弃我，放弃我，我太不争气了…”

又是带着一脸疑惑和不知所以然来到了目的地

来接她的是她的奶奶，一个朴素，却特别有精神的老年人，得知我的来意后，很是开心，边走边聊，说话听起来有条有理，一番寒暄后，我把孩子的表现都告诉了她，欣慰的她却突然流下了眼泪，

这是花甲老人在泪水中给我讲述的

从小到大，她是我一手带大的，家里人重男轻女，孩子从小没有受到过尊重，即使再怎么优秀，都不以为然，曾经她也有一个特别和谐的家，我曾是一个校长，她的父母那时也都有本事，家境优越，可是他们却沾上了赌博，在孩子10岁那年，父母一夜赌归，倾家荡产，然后离婚，父亲还染上了毒瘾，家境转瞬落魄，拮据，现在孩子的生活费和学费，都是靠我一个人的退休费攒下来的，她的父亲为了自己，不让孩子上学，拿孩子上学的钱去做坏事，我知道，现在这样家庭的孩子，都会受到歧视，我不爱自己的面子，但我不能让我的孙女饱受这样的折磨，我要她像别的孩子一样，而且要比别的孩子更优秀，无法改变家庭，但一定要改变自己，现在听你说这些，我高兴啊，孩子真的是很听话，很懂事

这是一路哽咽完的陈述

使我的内心多了份沉重，沉甸甸的是一份责任，职业学校的孩子，每个人或许都因为生活影响到了学习，所以他们失足过，可他们没有一个承认自己就是失败的孩子，他们也有理想，也有追求，也有美好的梦

我告诉这个孩子：“放心吧，老师一定不会抛弃你，不会放弃你，你是个很棒的孩子。一定能行的，多笑笑，把你的美丽绽放，才能掩盖你过去遗失过的美好，和同学们一样，你没有不足的地方，你是一个个体，你很优秀，用你的能力和信心去证明自己吧”

“老师！”“恩?” “谢谢您”我再一次欣慰的笑了

一位教育家说过：“爱，才是教育，不用文字，不用数字，不用任何方式，孩子们都能懂的教育”

真爱，是无价的，我从来不觉得热爱学生是一种口号，把好好干当成一种习惯，而不是做给别人去看，这样的师爱，就是那种超越了亲情和友情的人间真爱，职业学校的学生，更需要我们真诚的师爱，爱是阳光，能融化冰雪，爱是春雨，能滋生万物，爱是桥梁，能沟通师生的心灵，有了爱，才能打开学生的心扉，才能创造最好的教育效果

经过暑期历时将近一个月的省内家访，我发现了许多我们可以关爱学生的地方，有的时候从学校通向家庭的路或许就是你打开学生心门的钥匙，我们的爱必须向家庭延伸，用我们的爱去关怀我们的每一个学生。孩子会懂得，家长会懂得，所有做老师的老师都会懂得，

让，老师与孩子一起结伴而行，将家访进行到底；

让，这样的爱与教育永远同行……