“双减”背景下郑州市小学英语学科课堂教学展示系列活动开幕

郑州市教育局教学教研室小学英语教研员陶继红发言

课例一 <Mother! Dear mother>郑州中学附属小学贾苗苗

课例二 <Magic Tails>  郑州经济技术开发区艺术小学卢田园

课例三<Oxford Phonics World 3>郑州二七区淮河东路小学王新蕾

各学校教师认真观摩学习

　　为深入贯彻国家“双减”政策，落实立德树人根本任务，有效提高小学英语课堂教学质量，切实实现课堂减负增效，促进学生全面发展，2022年4月21日上午，“双减”背景下郑州市小学英语学科课堂教学展示系列活动在云端拉开序幕，郑州全体小学英语教师齐聚云端，共同观摩学习。郑州市教育局教学研究室小学英语学科教研员陶继红参加本次活动并致辞。

　　本次活动首先展示三节精彩课例，郑州中学附属小学贾苗苗老师的课例<Mother! Dear mother!> 以目标导引教学，以活动驱动教学，课堂活动环环相扣，自然过渡，充分体现学习活动的理解实践迁移创新。郑州经济技术开发区艺术小学卢田园老师的课例<Magic Tails>各个环节通过层次清晰的问题链为孩子搭建观察，思维和语言运用的支架。课堂氛围宽松，调动了学生的兴趣，老师大胆放手，让学生去猜测故事发展情节，为孩子搭建思维支架，培养学生语言综合运用能力。郑州市二七区淮河东路小学王新蕾老师的课例<Oxford Phonics World 3>从听说读写多角度进行拼读训练，本节课使用的绘本及动画都是教师原创，给人耳目一新的感觉。

　　高新区教研和智慧发展中心小学英语学科教研员杨聪、经开区基础教育教学研究室小学英语教研员齐顺以及二七区基础教育教学研究室小学英语教研员李冰洁基于本区的课例进行精彩点评与分享。大家不仅感受到各区课例研磨过程中的实践与调整，更感受到课例背后的团队智慧与教研实效。各区在“双减”背景下小学英语课堂提质增效路径的探索也给云端的老师们新的启示与思考。

　　活动最后，陶继红进行第一阶段活动总结。陶老师提出，要把“减负”和“提质”相结合，促进学生核心素养的形成和发展。减负的关键是课堂，落实“双减”就是要提升课堂教学质量，而教学质量的提升关键在教师。我们要抓住“双减”良机，不断探索提高课堂教学质量的有效途径，切实做好“减负”和“提质”两大关键工作。为促进广大青少年身心健康成长、全面发展作出自己的贡献。

　　郑州作为全国“双减”试点城市之一，在深化课堂教学、提升教育教学质量方面进行了诸多探索，形成了许多优秀课例。本次课堂教学展示活动与郑州市优质课展示活动相结合，旨在搭建交流平台，展示优秀课例，促进小学英语教学的整体提升。落实“双减”，应该以课堂质量为抓手，进一步明确以基于标准的教学为引领，实现“教—学—评”一致化和提质相结合，真正促进学生英语课程需要培养的核心素养的形成与发展。