日前，教育部基础教育司下发《关于推广第五批学校落实“双减”典型案例的通知》，遴选了第五批落实“双减”工作的27个典型案例，郑州市管城回族区漓江路小学榜上有名。

漓江路小学入选案例主要聚焦“统筹资源 构建课后服务课程体系”，介绍了该校在课后服务工作的主要做法。据介绍，漓江路小学在课后服务工作中通过拓展教育平台、精心研发课程、科学合理践行等，逐步打破办学藩篱，日趋拓宽课后服务渠道，不断丰实学生经历实践，努力实现学生成长知行合一。

漓江路小学与管城回族区党员初心馆建立课后服务红色教育基地，开展红领巾寻访活动。

 漓江路小学举行品格课程阶段表彰

学校统筹周边资源，开展校馆共建、校企合作和大学小学“手拉手”，研发素养、品格、体验、特色“四类课程”，构建特色课后服务活动课程体系，利用课后服务时间，组织学生进工厂、进大学和进实践基地。 与党史馆、初心馆和诚信馆共建“红色基因传承”“诚信教育”“强国有我”系列品格教育，与高校合作开展舞龙、古筝、国画、古琴、甲骨文等素养培养，与客车制造厂合作开展“匠心传承”“创客课程”“劳动教育”等职业教育体验。学校还组织学生对某些值得深入研究的问题进行项目化学习，并委托大学教授对部分活动课程开展“导师制”教学指导，有效推动课后服务走深走实。