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学科教研简报
【2024年第3期】郑州市小学英语学科命题设计评比成绩揭晓
日期:2024-02-04 10:20:45 责编:教研室
为进一步推动教师深入研究课程标准、教材教法及学生学习规律,落实“教-学-评”一体化理念,提升教师命题能力,促进教师专业成长,郑州市基础教育教学研究室组织了郑州市小学英语学科命题设计评比活动。通过逐级评选,共有70名教师获奖。其中一等奖24名,二等奖36名,三等奖10名。现将获奖名单公布如下: