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学科教研简报
【2024年第7期】郑州市“单元学历案”优秀案例评比简报
日期:2024-04-09 10:10:30 责编:教研室
各县(市、区)教研室,市直各学校:
为落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,我市各学校在课程实施层面进行了多样化探索,推动了素养导向的有效教学,促进了学生学习方式变革,前期在全市进行了“单元学历案”优秀案例征集活动,共收到各单位送交的案例1195项。经过三轮严格评审,共评出优秀案例239项,其中一等奖41项,二等奖69项,三等奖129项,现将评比结果公布如下。
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