为促进小学数学、科学教师专业成长，引导教师深入研究课程标准、教材教法及学生学习规律，切实提升命题能力，用评价引导教学，彰显学习目标链的一致性，切实贯彻“双减”精神，推动作业改革，减轻学生过重的课业负担，郑州市教研室举办了小学数学、科学教师命题说题评比活动。经过学校推荐，县（市）区级初评，小学数学评出一等奖30名，二等奖50名，三等奖20名。小学科学评出一等奖20名，二等奖40名，三等奖20名。现将获奖情况公布如下：

郑州市小学数学、科学命题说题评比活动成绩揭晓