为促进我市小学语文教师深入领会《义务教育语文课程标准（2022年版）》基本理念和实施要求，全面理解统编小学语文教材的编写理念和编排意图，准确把握统编教材教学的重难点，进一步提升小学语文教师单元整体教学能力，推进小学语文课堂教学变革，郑州市教研室举办了郑州市小学语文学科单元整体教学设计案例评比活动。经过学校推荐，县（市）区级初评，市级复评，评出一等奖40名，二等奖60名，三等奖20名。现将获奖情况公布如下：

郑州市小学语文学科单元整体教学设计案例评比活动成绩揭晓