智慧传递

包含”驿站传书”和“搭桥过河”两个项目。本节课是对学生集体智慧的考验，通过这节课可以让学生在项目挑战过程中亲身去感受集体的智慧，明白思考方式的不同在集体中所带来的效果也是不一样的，培养学生发现问题、解决问题的决策能力，并增强学生的组织、沟通能力，同时塑造学生积极向上的团队协作精神。