为提升教研员专业素养和教研水平，推动教研工作高质量发展，郑州市中小学校外实践教育中心于11月7日上午在五楼会议室举办“研以致用·实践育人”教研能力提升专题讲座。特邀正高级教师、郑州市第三十四中学科学副校长，国家语委中国语言智能研究中心科研项目组专家，郑州市校外教育专家，郑州市教育教师专家王远荣主讲，中心全体人员参加。
王远荣以《如何构建研以致用 实践育人教研新样态》为题授课
讲座围绕四大核心板块展开：一是构建“研以致用 实践育人”教研新样态。王校长结合国家相关课程方案和标准，阐述核心内涵，强调教研要结合单位职能，理论联系实际。她分析当前教研亮点与提升空间，提出构建新样态路径。二是如何进行高效教研：主题生成与成果展现。三是多维评价体系：提升教研质量与育人效能。王校长提出六大维度评价教研，结合“课程观察与评价”指导教研员提升教研质量。四是下一步教研工作建议：立足核心素养，深化实践探索。建议将培养学生核心素养作为教研出发点和落脚点，挖掘优质课例。
郑州市中小学校外实践教育中心全体人员认真听讲
参会人员认为讲座内容充实、指导性强，对教研理念有了更深刻理解，明确了教研方向和方法。中心将以此次讲座为契机，优化教研机制，创新模式，提升教研员能力和水平，为郑州市校外实践教育发展贡献力量。