《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域中指出：要激发幼儿的民族自豪感和爱国情感。对成人来说，爱国是一件庄严肃穆的事。但对身心发展尚未成熟的孩子，我们究竟怎样自然而然地引发他们的爱国情感呢？尤其是生活在和平年代的孩子，他们如何理解“祖国”这个词汇？如何恰当地表达自身的爱国情感呢？当看到《我的祖国》这个绘本时，我的心中有了些许答案。

绘本《我的祖国》是著名儿童文学作家徐鲁老师联合15位优秀插画家共同独具匠心、倾情创作的爱国题材绘本。绘本整体上在用与孩子生活息息相关的事情，描绘出一个亲切的祖国妈妈的形象，也彰显了祖国妈妈的伟大，让孩子们对祖国的自豪感油然而生。第一次翻阅时，我就被这精美独特的插图风格深深所吸引。十五张风格迥异的插图，如同十多个依偎在妈妈温暖怀抱里的孩子，他们用手中的画笔和妈妈说着甜甜话，看着就让人不由得嘴角上扬。

绘本从孩子们天真且充满童趣的视角出发，将世界的美好用一颗童心放大并呈现给读者。它运用简洁明快的言语，将祖国与孩子们生活息息相关的点点滴滴娓娓道来，祖国是可亲可敬的，爱国是严肃又可爱的。15幅风格各异但充满童趣的插图，拟人化地讲述了15个“我爱祖国”的故事。祖国妈妈化身为孩子们身边的人与事，这拉近了孩子们与祖国的距离。祖国这个词汇对孩子们来说不再是遥不可及的，它近在咫尺，时时刻刻在孩子们身边，也每时每刻都在呵护着孩子们健康长大。祖国妈妈是摇篮；祖国妈妈是所有人温暖的家；祖国妈妈是托起我们第一次学走路的土地；祖国妈妈是老师给的微笑和赞许；祖国妈妈是清凉的风，拂去工人叔叔脸上的汗水；祖国妈妈像空气、水和食物，是我们每一个人都需要的......一个个具体又贴近孩子们生活的祖国妈妈形象赫然而生。

相信不同年龄的孩子在阅读绘本时的感受也是不同的，他们将读到与众不同的趣味和意义，稍大一些的孩子们更能够结合自己的生活阅历，从而获得更加贴切的感受。因此，当成人苦苦寻找如何对孩子们进行适宜爱国主义教育的途径时，不妨来让孩子们翻阅这本绘本，丰富的画面将紧紧抓住孩子们的眼球，爱国主义情感也将自然而然地在孩子们一页页的翻阅中流露出来，每一个孩子也将在温馨童趣的故事中找到自己对祖国妈妈的归属感。通过绘本，孩子们将了解祖国，感受祖国，爱上祖国，润物细无声般在心中种下一颗爱国的种子。最重要的是，孩子们明白热爱祖国不是一句简单的口号，而是从身边的点滴小事做起，爱自己，爱身边的每一个人，就是爱我们的祖国妈妈！