罗思思、刘艳、杨文娟进行课例展示

现场观课与研讨

郑州市基础教育教学研究室音乐教研员马明辉做主题讲座

2024年5月29日上午，郑州市“双新”背景下高中音乐学科课堂教学观摩研讨活动在郑州市第二十四中学举行。此次活动由郑州市基础教育教学研究室主办，郑州市第二十四中学承办。来自区县（市）教研员及全市高中音乐教师参加活动。

在观摩研讨活动中，郑州市第二十四中学的罗思思展示的课例是《威尔第-凯旋进行曲》。课堂生动且富有感染力，音乐素养深厚，教学技巧精湛，引领学生深入感受这首经典作品的魅力，她通过细致入微的讲解和生动的示范，使学生们不仅理解作品的内涵，更在音乐的熏陶中得到了美的享受。郑州市第五高级中学的刘艳展示的课例是《人民音乐家--聂耳》，她以独特的视角和教学方法，巧妙地设计课堂环节，通过对比分析音乐要素及围绕音乐情绪创设情景，积极引导学生主动参与体验，提高学生民族认同感、自豪感，让学生深刻感受“人民音乐家--聂耳”音乐作品的独特魅力。郑州市第十二中学的杨文娟展示的课例是《理想之光一歌唱的发声》一课，杨老师专业知识扎实，教学经验丰富，为学生们呈现一节生动有趣的歌唱课。通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使学生们掌握正确的歌唱发声方法，为今后歌唱学习奠定坚实的基础。

观摩课结束后，由郑兰、李国强、翟瑞丽带领来自全市的观摩教师分组研讨，并由教师代表对三节课例点评、总结。结合观摩课例，教师们纷纷发表自己的观点和见解，就如何进行课堂设计、在教学中培育学生的核心素养、提升课堂效率等问题进行深入探讨和交流，使教师们思想碰撞，收获颇多。

最后，郑州市基础教育教学研究室马明辉老师做《普通高中音乐课程标准》（2017年版2020年修订）主题讲座。详细解读新课标理念和要求，以时间轴为脉络，介绍并梳理了高中新课程标准的修订背景及发展过程。以两组数字为线索，梳理2017版新课标的主干内容，引导教师探讨对比新旧教材与课程设置的变化，帮助教师深入透彻地理解和把握新课程标准，贯彻新课程理念，使教师在音乐教学的课堂实施和落实中有的放矢、明确方向。