各县（市、区）教研室，局直属各学校：
根据工作安排，在延期开学期间，有序开展线上教学，学习指导要坚持“五育并举”，既要指导学生文化课程学习，又要指导好学生的身体锻炼和劳动教育，关爱学生生理、心理健康。
为进一步做好“停课不停学、停课不停教、停课不停研”，将根据疫情情况按延期时段持续发布学习进度指导意见，现发布中小学学习进度指导意见（二）。
附件：1.延期开学期间中学学习进度指导意见（二）
2.延期开学期间小学学习进度指导意见（二）
2020年3月12日
附件1
延期开学期间中学学习进度指导意见（二）
高中阶段
语文学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第三单元（P46—P49） 4. 李商隐诗两首 5. 寡人之于国也 6. 劝学 【表达交流】（P79—P81） 善待生命 学习论证 | 【散文之部】 第四单元（P66—P82） 14. 过大孤山小孤山 15. 庖丁解牛 16. 项羽之死 17. 阿房宫赋 18. 方山子传、大铁椎传 |
数学学科
年级 | 高一年级 | 高二年级（文理） |
教材模块（含版本） | 人教版·必修三必修四 | 人教版选修1--2、4---5；2--2、2--3 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第二章 统计 第三节 （P76—P89） 第三章概率 第一节 （P95—P107） | 文：第三章 数系的扩充与复数的引入 第一节---第二节 理：第二章 推理与证明 第一节---第三节 |
英语学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块 （含版本） | 人教版·必修三、必修四 | 人教版·选修七、选修八 |
第三学段 3月9日—3月20日 | Unit 3 The Million Pound Bank Note第5-8课时（P22-P24 & P55-P61） Unit 4 Astronomy: the science of the stars第1-6课时（P25-P32） | Unit 3 Under the sea第5-8课时（P24-P27 & P62-P69） Unit 4 Sharing第1-6课时（P28-P36） |
物理学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块 （含版本） | 人教版·必修二 | 人教版·选修3-4、3-5 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第五章 曲线运动（P23—P30） 6.向心力 专题：圆周运动规律 7.生活中的圆周运动 专题：水平、竖直面内的圆周运动 | 第十二章 机械波 章末总结 第十三章 光（P43—P66） 1.光的反射和折射 2.全反射 3.光的干涉 专题：光的折射和全反射 4.实验：用双缝干涉测量光的波长 5.光的衍射 6.光的偏振 |
化学学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 鲁科版·必修1 必修2 | 鲁科版·选修5选修3 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 1.第3节 元素周期表的应用（P20-P25） 2.章节复习 必修2 第2章 3.第1节化学键与化学反应（P31-P38）（第1课时） | 选修5 第2章 1.第1节 有机化学反应类型（P45—P54） 2.第2节 醇和酚（P55—P67） |
生物学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修1必修3 | 人教版·选修1选修3 人教版·必修1 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 高中生物必修3第2章第3节（神经调节和体液调节的关系）至第4节（免疫调节）（P31—P44） | 高中生物选修1专题6（课题1、课题2）（P71—P89）；对选修1复习测试。 或高中生物选修3专题5生态工程（P99—P123）和选修1专题5课题1（DNA的粗提取与鉴定）（P54—P57）；主要对选修3进行复习测试。 |
思想政治学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修二 | 人教版·必修三、必修四的一二单元 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 1.第一单元（P31-33） 第一单元综合探究和第一单元知识体系建构 2.第二单元（P34-42） 第三课我国政府是人民的政府 | 第二——第三单元（P51-70） 1.第五课第二节文化创新的途径 2.第二单元综合探究和第二单元知识体系建构 3.第三单元第六课我们的中华文化 |
历史学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修二 | 人教版·选修一、选修四、必修一 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展(P38--48) 第九课 近代中国经济结构的变动 第十课 中国民族资本主义的曲折发展 | （P60--88） 第五单元 欧洲的宗教改革 第六单元 默罕默德·阿里改革 |
地理学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修二 | 人教版·世界地理 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 1.第二章第三节城市化（第二课时共两课时） 2.阶段复习、测试、讲评 第三章 农业地域的形成与发展 3、4第一节 农业的区位选择（两课时） | “一带一路沿线区域”（共6课时） 1.第八讲中亚（一课时） 2、3第九讲西亚和北非（共两课时） 4、5第十讲撒哈拉以南的非洲（共两课时） 6.阶段复习、测试、讲评 |
高中音乐
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材（含版本） | 人音版.音乐鉴赏 | 人音版.歌唱 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 学习教材第四单元国之瑰宝—京剧，聆听阅读教材内（P54—P67） 评价任务：总结写出京剧的产生、行当、表演、代表人物等有关知识。跟着影像学唱《看大王在帐中和衣睡稳》教材内容并上交录音。 | 复习教材第三单元芳菲田野，聆听阅读教材内容：（P25—P37） 评价任务：总结写出合唱艺术的种类；跟着影像学唱《踏雪寻梅》《在那银色的月光下》体会歌唱的基本要要素（二）共鸣与咬字吐字 |
劳动技术学科
年级 | 高一 | 高二 | 高三 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 由于“新冠肺炎”疫情，学生居家学习生活时间充足，作为家庭成员应主动承担部分家务，如清洁、做饭等。结合实际情况发现工具或家用电器的优势，练习使用并试着去了解科技的奇妙，让自己成为一个擅于利用工具的科技生活小达人。 | 由于“新冠肺炎”疫情，学生居家学习生活时间充足，作为家庭成员应主动承担部分家务，如清洁、做饭等。结合实际情况并根据设计的原则，发现工具或家用电器的优势或存在的问题，试着去了解科技的奇妙或改进其不足之处，让自己成为一个擅于利用工具、具有创新意识的科技生活小达人。 | 回忆并整理校园生活的精彩片断，学习并使用当今流行的方式，制作一种或几种纪念册，为毕业季留下一份美好。 |
初中阶段
语文学科
年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
教材模块（含版本） | 部编版七年级下册 | 部编版八年级下册 | 部编版九年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 8.木兰诗（2课时） 第三单元（P49—80） 9.阿长与山海经（3课时） 10.老王（3课时） 写作：抓住细节 | 7.大雁归来（2课时） 8.时间的脚印（2课时） 第三单元（P53—76） 9.桃花源记（3课时） | 第二单元（P18—P47） 阅读 5. 孔乙己 6．变色龙 7．溜索 8．蒲柳人家(节选) 写作 审题立意 综合性学习 岁月如歌-我们的初中生活 中招专题复习 现代文阅读策略（记叙文） |
数学学科
年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
教材模块（含版本） | 北师大版·七年级下册 | 北师大版·八年级下册 | 北师大版·九年级下册和总复习 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第二章相交线与平行线 第一节——第四节 （P38—P59） | 第一章 一元一次不等式及一元一次不等式组 第一节---第三节 （P37—P45） | 七年级下册 |
英语学科
年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
教材模块（含版本） | 人教版新目标Go for it | 人教版新目标Go for it | 人教版新目标Go for it 7-9 |
第三学段 3月9日—3月20日 | U4 Don’t eat in class. (P19-P24) U5 Why do you like pandas? (P25-P30) | U4 Why don’t you talk to your parents? (P25-P32) U5 What were you doing when the rainstorm came? Section A (P33-P36) | 结合中考话题进行八年级下复习 |
物理学科
年级 | 八年级 | 九年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·八年级下册 | 人教版·八、九年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第九章《压强》 第2节《液体的压强》（P33—P38） 第3节《大气压强》（P39—P43） 第4节《流体压强与流速的关系》（P44—P47） | 1.单元复习 2.实验原理、操作要点复习 |
化学学科
年级 | 九年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·九年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第十二单元 化学与生活 1.课题1 人类重要的营养物质（P90-P96） 2.课题2 化学元素与人体健康（P97-P101） 3.课题3有机合成材料（P102-P111） 4.单元复习 5.实验原理、操作要点复习 |
生物学科
年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·七年级下册 | 人教版·八年级下册 | |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第四单元 生物圈中的人 第三章 人体的呼吸 1.第一节 呼吸道对空气的处理（P40—P44） 2.第二节 发生在肺内的气体交换（第一课时）（P45—P46） 3.第二节 发生在肺内的气体交换（第二课时）（P46—P49） 第四章 人体内物质的运输 4.第一节 流动的组织—血液（P50—P55） | 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传和进化 1.第三节 基因的显性和隐性（第一课时）（P33—35） 2.第三节 基因的显性和隐性（第二课时）（P35—P38） 3.第四节 人的性别遗传（P39—P42） 4.第五节 生物的变异（第一课时）（P43—P45） | 开展实验原理、操作要点的复习 |
道德与法治学科
年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
教材模块（含版本） | 部编版·七年级下册 | 部编版·八年级下册 | 部编版·九年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第二单元 做情感情绪的主人（P33—P50） 第四课 揭开情绪的面纱（2课时） 青春的情绪 情绪的管理 第五课 品出情感的韵味（2课时） 我们的情感世界 在品味情感中成长 | （P41—P58） 第三课 公民权利 依法行使权利（1课时） 第四课 公民义务 公民基本义务（1课时） 依法履行义务（1课时） 第二单元复习 （1课时） | 第三单元复习 （1课时） 对九下内容考练讲评（1课时） 七年级上册复习（1课时） 七年级下册复习（1课时） 八年级下册复习（2课时） |
历史学科
年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
教材模块（含版本） | 人教版（中国历史七年级下册） | 人教版（中国历史八年级下册） | 人教版（中国历史、世界历史） |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第二单元 （P33-46） 第7课 辽、西夏与北宋的对峙 第8课 金与南宋的对峙 第9课 宋代经济的发展 阶段性复习2 | 第三单元（P33-45） 阶段性复习2 第7课 伟大的历史转折 第8课 经济体制改革 第9课 对外开放 | 八年级上册 综合复习 八年级下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第二单元 社会主义制度的建立和社会主义建设的探索 |
地理学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·七年级下册 | 人教版·八年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第七章 我们邻近的地区和国家（P22—P29） 第二节 东南亚 | 第六章 北方地区（P13—P22） 第二节 “白山黑水”——东北三省 |
音乐学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材（含版本） | 人音版七年级下册 | 人音版八年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 《影视金曲》 1.查找有关影视音乐的资料：概念、分类、音乐特点、作用。（文字或PPT呈现） 2.重点欣赏《天空之城》主题歌曲：作者、作品出现的位置及表现作用（文字或PPT呈现） 3.能用课堂乐器或其它乐器演奏或演唱《雪绒花》（上传视频） | 《乐海泛舟》 1.查找有关摇篮曲的资料：概念、分类、音乐特点、作用。（文字或PPT呈现） 2.能用课堂乐器或其它乐器演奏或演唱勃拉姆斯《摇篮曲》 （上传视频） |
劳动技术学科
年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 根据抗击“新冠肺炎”疫情的实际情况，结合家中现有的手工制作材料，融入适当的艺术元素，创作以“战役一线的女性工作者”为主题的手工作品。 | 调查了解家庭成员的个性需求和家庭需求，列出合理的购物清单，掌握记账方法并会区分必须和需要，养成良好购物习惯。 | 调查了解家庭成员的营养需求和饮食习惯，提出合理的食谱。学做一种或几种家庭菜肴。 |
附件2
延期开学期间小学学习进度指导意见（二）
小学语文学科（统编版教材）
说明：根据教育部规定，一、二年级每周授课时数为9节；三至六年级每周授课时数为8节
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 5.小公鸡和小鸭子（2课时） 6.树和喜鹊（2课时） 7.怎么都快乐（2课时） 口语交际（2课时） 语文园地三（3课时） 以上页码：P29-P42 *书写练习（2课时） *复习课（2课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（1课时） *课外阅读汇报交流（1课时） | 识字 1.神州谣（2课时） 2.传统节日（2课时） 3.“贝”的故事（2课时） 4.中国美食（2课时） 口语交际（1课时） 语文园地三（4课时） 课文 以上页码：P29-P41 *书写练习（1课时） *复习课（1课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（1课时） *课外阅读汇报交流（1课时） | 9.古诗三首（2课时） 10.纸的发明（2课时） 11.赵州桥（2课时） 12.*一幅名扬中外的画（1课时） 综合性学习 （3课时） 语文园地三（2课时） 以上页码：P33-P46 *复习课（1课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（1课时） *课外阅读汇报交流（1课时） | 9.短诗三首（2课时） 10.绿（2课时） 11.白桦（2课时） 12.*在天晴了的时候（1课时） 综合性学习（3课时） 语文园地三（2课时） 以上页码：P35-P46 *复习课（1课时） *检测课（1课时） *课外阅读汇报交流（1课时） | 综合性学习 汉字真有趣（5课时） 我爱你，汉字（5课时） 以上页码：P41-P52 *书写课（1课时） *复习课（1课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（2课时） *课外阅读汇报交流（1课时） | 8.匆匆（2课时） 9.那个星期天（2课时） 习作例文 别了，语文课（1课时） 阳光的两种用法（1课时） 习作（4课时） 以上页码：P41-P54 *复习课（1课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（2课时） *课外阅读汇报交流（2课时 |
小学数学学科（人教版）
第三学段 3月9日—3月20日 | 1.第三单元 《分类与整理》P27--P32 2.第四单元《100以内数的认识》（数数、数的组成、读法和写法）P33-P40 | 1.第三单元《图形的运动（一）》P28-P36 2.第四单元《表内除法（二）》（用7、8、9的乘法口诀求商）P37—P41 | 1.第二单元《除数是一位数的除法》P23—P35 2.第三单元《复式统计表》 P36—P40 | 1.第三单元《运算定律》P21—P31 2.第四单元《小数的意义和性质》 P32—P33 | 1.第三单元《长方体和正方体》（容积及单位、不规则物体的体积P38—P43 2.探索图形 P44 | 第三单元《圆柱与圆锥》P25—P39 |
小学数学学科（北师大版）
第三学段 3月9日—3月20日 | 第三单元《生活中的数》 P22-P33 | 第三单元《生活中的大数》（认识千、万，认识数位顺序万以内数的读写、大小比较，估计） P19-P31 | 1.第二单元《图形的运动》（余下的部分）P27-P29 2.第三单元《乘法》P30-P39 | 1.第二单元《认识三角形和四边形》（余下的部分） P24-P32 2.第三单元《小数乘法》（小数乘整数） P33-P34 | 第三单元《分数乘法》（分数乘整数，分数乘分数，倒数） P22-P32 | 1.第二单元《比例》（余下的部分）P24-P27 2.第三单元《图形的运动》（图形的旋转（一）、（二），图形的运动，欣赏与设计）P28-P36 |
小学英语学科（人教版）
年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 | Unit2 My Family P20 Let’s check Let’s sing Part C P21 Story time Unit3 At the zoo P22 &P23 Main scene Part A P24 Let’s talk Draw and say P25 Let’s learn Let’s do P26 Let’s spell Part B P27 Let’s talk Make a monster P28 Let’s learn Let’s do | Unit 2 What time is it? P20 Let’s check Let’s sing Part C P21 Story time Unit 3 Weather P22 &P23 Main scene Part A P24 Let’s talk Let’s play P25 Let’s learn Let’s chant P26 Let’s spell Part B P27 Let’s talk Let’s play P28 Let’s learn Let’s play | Unit 2 My favourite season P20 Let’s check Let’s wrap it up Part C P21 Story time Unit 3 My school calendar P22 &P23 Main scene Part A P24 Let’s try Let’s talk P25 Let’s learn Read and say P26 Let’s spell Part B P27 Let’s try Let’s talk P28 Let’s learn Ask and write | Unit 2 Last weekend Part B P16 Let’s try Let’s talk P17 Let’s learn Look and talk P18 P19 Read and write P20 Let’s check Let’s wrap it up Part C P21 Story time |
小学科学学科（大象版）
第三学段 3月9日—3月20日 | 1.第一单元《水与溶解》⑵《水和盐的故事》，P9——P10 2.第一单元《水与溶解》⑶ 《水能溶解哪些物质》，P11——P13 | 1.第一单元《我们的家园》⑵《我们的小船》，P8——P10 2.第一单元《我们的家园》⑶《我们的家园》，P11——P13 | 1.第二单元《电与我们的生活》⑴《生活离不开电》，P14——P16 2.第二单元《电与我们的生活》⑵《点亮小灯泡》，P17——P18 3.第二单元《电与我们的生活》⑶《控制电路》，P19——P20 4.第二单元《电与我们的生活》⑷《导体与绝缘体》，P21——P22 | 1.第三单元《植物在成长 》⑵《茁壮成长》P27-P29 2.第三单元《植物在成长》⑶《硕果累累》P30-P34 3..第四单元《太阳给我们带来了什么》⑴《认识太阳》P36--P41 | 1.第二单元《变幻的天气》⑷《天气预报》P21-P26 2.第三单元《玩具总动员》⑴《电动玩具大拆装》P28-P30 3.第三单元《玩具总动员》⑵《玩转电磁铁》P31-P33 | ⒈第二单元《绿色社区调查》⑶《调查小组在行动》 P29-P33 2.第二单元《绿色社区调查》⑷《我们的绿色社区建议》P34-P38 |
小学科学学科（教科版）
第三学段 3月9日—3月20日 | 4 给物体分类（P11-P12） 5 观察一瓶水（P13-P15） | 4 磁极与方向（P12-P14） 5 做一个指南针（P15-P17） | 7 我们的“过山车”（P17-P18） 8 测试“过山车”（P19-P20） 第二章 1 迎接蚕宝宝的到来(P21-P24) | 第二章 1 油菜花开了（P22-P23） 2 各种各样的花（P24-P26） 3 花、果实和种子（P27-P28） 4 把种子散播到远处（P29-P31） | 8 探索马铃薯沉浮的原因（P19-P25） 第二章 1 热起来了(P26-P27) 2 给冷水加热(P28-P29) 3 液体的热胀冷缩(P30-P32) | 8 微小世界和我们（P19-P25） 第二章 1 我们身边的物质 （P26-P27） 2 物质发生了什么变化（P28-P29） 3 米饭、淀粉和碘酒的变化（P30-P31） |
小学道德与法治学科（统编版）
说明：根据教育部规定，一至六年级每周授课时数为4节
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 第二单元：我和大自然（7课时） 5.风儿轻轻吹（2课时） 6.花儿草儿真美丽（2课时） 以上页码:P18-P25 | 第二单元：我们好好玩（8课时） 5.健康游戏我常玩（2课时） 6.传统游戏我会玩（2课时） 以上页码:P18-P25 | 第二单元：我在这里长大（8课时） 5.我的家在这里（2课时） 6.我家的好邻居（3-1、2课时） 以上页码:P28-P38 | 第二单元：做聪明的消费者（8课时） 4.买东西的学问（4课时） 以上页码:P28-P35 | 3.弘扬优秀家风（3-3课时） 第二单元：公共生活靠大家（8课时） 4.我们的公共生活（2课时） 5.建立良好的公共秩序（2-1课时） 以上页码:P20-P31 | 3.学会反思（3-3课时） 第二单元：爱护地球 共同责任（6课时） 4.地球-我们的家园（3课时） 以上页码:P24-P35 |
小学音乐学科
年级 | 一年级下册 | 二年级下册 | 三年级下册 | 四年级下册 | 五年级下册 | 六年级下册 |
教材（含版本） | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 |
第三学段 3月9日—3月20日 | 《长鼻子》 欣赏1.小象 2.大象 体验：完成一幅和乐曲有关的画 | 《美丽家园》 欣赏1.吉祥三宝。2.我是人民小骑兵 学习拓展：教师可再找一些蒙古族的音乐提供学生欣赏 | 《春天的歌》 欣赏1.杨柳青 2.春 学习拓展：背诵一些关于春天的古诗 | 《童年的音乐》 欣赏1.彼得与狼 学习拓展：观看交响乐队演奏的视频。写一写欣赏后的感受。 | 《你好大自然》 欣赏1.铃儿响叮当的变迁2.溪边景色 学习拓展：课堂小乐器演奏歌曲《铃儿响叮当》片段 | 《美好祝愿》 欣赏：龙腾虎跃 学习拓展：认识了解民族乐器。 网络搜索民族管弦乐曲进一步聆听。 |
小学劳动技术学科
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
3月9日—3月13日 【生活周】教学内容 | 择菜、洗菜 | 削水果皮 | 叠衣服 | 护理鞋子 | 打领结 | 碟头雕花 |
3月16日—3月20日 【美食周】教学内容 | 蒸花馍 | 学烙饼 | 水果拼盘 | 凉拌黄瓜 | 手工凉皮 | 醋溜土豆丝 |
郑教研发【2020】11号：2019-2020学年下学期延期开学期间 中小学学习进度指导意见㈡