各县（市、区）教研室，市区各相关中学：

为进一步提高我市心理健康教育的团体辅导水平，推进“基于标准的教学”实施，根据郑州市课堂教学达标评优活动的总体安排，决定举行2022—2023年度郑州市心理健康教育学科优质课比赛活动。现将有关事宜安排通知如下：

一、基本要求

  1. 参赛人员：在2022—2023学年郑州市中小学课堂教学达标活动中获得县（市）、区级一等奖的中小学心理健康教师。（名单见“附件1”）

2.参赛课题：课题自定，每节课不低于40分钟，不超过45分钟。

3. 比赛形式和要求：由参赛教师在录播教室或团体心理辅导室上课，将录像、教案及课件上传至郑州市教育信息网达标评优平台，然后由教研室组织专家评委进行评比。对于未能如期完成视频上传的教师取消参评资格。评比中重点关注辅导目标的达成、目标-辅导-评价的一致性以及教师的辅导水平和活动设计能力。

注：使用“班班通”录播教室录制时，请务必按照相关课程录制技术的要求进行录像（附件2），确保录像清晰，能够真实、完整地呈现课堂实况。

考虑到录播教室不能满足心理健康教育学科某些辅导主题的活动需求，本次活动课堂实录可以在团体心理辅导室采用单机位录制，但必须保证画面、声音清晰。能够真实、完整地呈现心理课堂实况，便于后期评比。

二、上传时间

开始时间：2023年5月15日 8:00

结束时间：2023年5月19日18:00

三、上传路径

本次活动网站地址：iclass.zzedu.net.cn。参赛教师的授课视频、教案及课件均上传至该网站进行评选和展示。网站使用办法见网站首页帮助目录。

附件：

1．参评教师名单

2．“班班通”录播教室课程录制技术要求

郑州市教育局教学研究室     

                                               二○二三年五月十一日      

附件1

2023年郑州市心理健康教育学科参加市级优质课评比

教师名单

附件2

优质课上传要求及注意事项

一、授课教师录制前准备

（一）授课教师着装要求

教师着装应整洁大方。授课时精神饱满，同时鼓励教师展现个人授课风格。

（二）课程资源准备

课程资源包括：课堂实录、课件、教案等。课堂实录以视频形式呈现，课件以PPT形式呈现，教案以WORD或PDF形式呈现。其中课件首页信息包括题目、学科、年级、学期、教材版本、教师姓名、所在学校等信息。

二、录制过程中的注意事项

（一）录制环境应保持干净整齐，教师操控整节课，确保无学生无故走动、说话、排除外界干扰音。

（二）录制过程中教师应尽量避免长时间看黑板，给摄像机留下侧面或背面时间过长，要有一定的时间面向摄像机；避免长时间站在白板或大屏前方，以免因背光太亮造成面部较暗的情况。

（三）黑板板书要书写规范、字体较大；为保持课程的连贯性，拍摄过程中尽量不要出现较长时间的停顿；讲课声音清晰、洪亮，语速适中，使用普通话。

（四）课堂实录视频格式为MP4，分辨率为720P或1080P，码流为2—3M。

三、其他事项

（一）上传地址为：iclass.zzedu.net.cn。请参赛教师打开网站后认真阅读“操作流程说明”后再进行操作。

（二）仅能使用郑州教育城域网进行上传。

（三）参赛教师使用郑州教育通行证账户登录上传，请教师登录网站后自行注册。

（四）上传前要仔细检查所有资源，一经上传不得修改和删除。

（五）课堂实录视频单独上传，课件和教案等资源进行压缩打包上传，压缩包格式为ZIP或RAR。

（六）上传视频和相关资料时遇到问题，请各位参赛教师加入技术服务QQ群，群内由专人协助解决问题。申请入群请注明学校和姓名信息，否则不予通过。

四、技术支持联系方式

QQ群1：171542074  QQ群2：166727974

关于举行2022—2023年度郑州市心理健康教育学科优质课比赛活动的通知