各县(市、区)教研室,市直各学校:
学生发展指导是为促进学生全面而有个性发展,向学生提供的一系列指导服务。在大多数国家,学生发展指导与教学和管理并称学校的三大职能。2019年国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,将“学生发展指导”提升到“推进育人方式改革”的高度,北京、上海、广东等地已经陆续形成各具特色的学校联盟。
为推进学生发展指导制度落实,河南省教育大会提出“主动适应高考综合改革要求,建立完善学生发展指导制度”。省“十三五规划”重大项目团队近期研发了学生发展指导的“35MN”整体推进框架。该框架旨在面向学生、教师和家长3个群体,根据理想、学业、心理、生涯和生活等5个领域内容,构建不断更新迭代的课程模块(M),协助各实验校根据自身情况,探索形成 “N”种特色实践形态。为形成区域合力,决定征集首批学生发展指导实验联盟学校成员。现将有关情况通知如下:
一、申报条件
(一)理念到位。学校领导充分认识学生发展指导的重要地位,明确专人负责,整合校内资源,构建指导工作的组织、管理、干预和课程体系,有效开展实践研究工作,完成所承担的实验项目(参考附件1,可自定)。
(二)资源共享。整合自身优势和社会机构、社区、家长等校外资源,与各学生发展指导联盟校共享优质师资、课程、基地资源和管理经验。
(三)师资培养。采取各种形式培训指导教师团队,激励教师尽快提升指导能力,承担学生发展指导项目实践研究工作。
(四)经验总结。及时提炼本校学生发展指导经验,形成可推广模式。
(五)经费保障。学生发展指导项目列入内涵提升项目预算。
(六)活动参与。积极主动参加市教研室组织的联盟校相关活动。
(七)原“生涯教育一体化建构”项目优秀实验单位优先(附件2)
二、申报办法
(一)填写《郑州市学生发展指导实验联盟学校申报表》(附件3)《学生发展指导成果申报表》(附件4)和《郑州市学生发展指导实验联盟学校信息汇总表》(附件5)
(二)校长签字,加盖公章,所有表格及申报成果电子版打包(文件名为“学校+联系人+电话”)发到邮箱zzsjysxsfzzd@163.com,纸质材料于2020年10月15日报送郑州市教育局教学研究室605房间。
联系人:尚新华 电话:67882051
郑州市中小学学生发展指导课程研究中心
2020年9月30日