为认真落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》基本理念和实施要求，准确把握小学语文学科评价方向，进一步提升小学语文教师的评价能力，推进小学语文学科“教、学、评一体化”实施，郑州市基础教育教学研究室举行郑州市小学语文学科试题命制案例展示交流活动，80项案例分别荣获一、二、三等奖。现将结果公布如下（见附件）：

郑州市小学语文学科试题命制案例展示交流活动结果揭晓